Produkte und Fragen zum Begriff Kompetenz:
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55 Stundeneinstiege Englisch , einfach, kreativ, motivierend (5. bis 10. Klasse) , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 7. Auflage, Erscheinungsjahr: 20180807, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden, Titel der Reihe: Stundeneinstiege Sekundarstufe##, Autoren: Anders, Heidi, Auflage: 18007, Auflage/Ausgabe: 7. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 64, Keyword: 5. bis 10. Klasse; Englisch; Lernmethoden; Lernmethoden vermitteln; Sekundarstufe I, Fachschema: Sprachunterricht~Englisch / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Fremdsprachendidaktik: Lehrmaterial, Begleitmaterial~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Schule und Lernen, Sprache: Englisch, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 234, Breite: 166, Höhe: 3, Gewicht: 165, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Schulform: Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 1775392
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Reflexionsphasen als bildungssprachliche Praktik , Reflexionsphasen im Unterricht gelten als eine wichtige Komponente im Lernprozess. In diesem Band wird der Frage nachgegangen, inwiefern Reflexionsphasen auch Potenziale zur Sprachbildung haben. Dazu werden Konzepte zur Erfassung, Beschreibung und Analyse von Lehrerhandlungen entwickelt und Reflexionsphasen als bildungssprachliche Praktik konkretisiert. In der Studie werden Unterrichtsvideos unterschiedlicher Fächer aus der Grundschule und der Sekundarstufe I analysiert. Der Fokus auf abschließende Reflexionsphasen ermöglicht einen umfassenden Blick auf sprachbildendes Lehrerhandeln im gesamten Unterrichtsverlauf. Die vielfältige Ausgestaltung zeigt, wie die Lehrkräfte Reflexionsphasen als flexiblen Interaktionsraum nutzen, um sprachliches und inhaltliches Lernen im Unterricht zu verbinden und den Schülerinnen und Schülern die Entwicklung bildungsaffiner Identitäten ermöglichen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20231023, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Interkulturelle Bildungsforschung#26#, Autoren: Lange, Imke, Seitenzahl/Blattzahl: 296, Keyword: Videostudie; Bildungssprache; Lehrerhandeln; Unterricht; Sprachbildung; Lehrerhandlung; Grundschule; Sekundarstufe I; sprachliche Heterogenität; Schulpädagogik, Fachschema: Bildungssystem~Bildungswesen~Ausbildung / Lehrerausbildung~Lehrerausbildung - Lehrerfortbildung~Didaktik~Unterricht / Didaktik~E-Learning~Lernen / E-Learning, Fachkategorie: Bildungssysteme und -strukturen~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Lehrmittel, Lerntechnologien, E-Learning, Warengruppe: TB/Erziehung/Bildung/Allgemeines /Lexika, Fachkategorie: Lehrerausbildung, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Waxmann Verlag GmbH, Verlag: Waxmann Verlag GmbH, Verlag: Waxmann Verlag GmbH, Länge: 238, Breite: 170, Höhe: 20, Gewicht: 560, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783830995753, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,
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Fokus Self-Leadership , Gesunde und wirkungsvolle Selbstführung in Zeiten hoher Komplexität , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 201704, Produktform: Kartoniert, Autoren: Wallner, Heinz Peter~Völkl, Kurt, Illustrator: Wallner, Heinz Peter, Seitenzahl/Blattzahl: 131, Abbildungen: 50, Themenüberschrift: BUSINESS & ECONOMICS / Leadership~SELF-HELP / Personal Growth / Happiness, Keyword: Achtsamkeitsübung; Agile Führung; Agiles Management; Arbeitsunterlagen; Aufschieben; Begeisterung; Bewältigungsstrategien; Commitment; Coping; Dreiklang; Du musst dein Leben ändern; Entwicklung als Mensch; Erfolg; Evolution; Exerzitium; Flow; Freude; Freudvolle Führung; Führung als Übung; Führung beginnt im Inneren; Führungsalltag; Führungskompetenz; Führungskraft; Führungskräfteentwicklung; Führungskräftetraining; Ganzheitlichkeit; Geist Herz; Geist-Herz-Resonanz; Gesunde Führung; Gesunde Selbstführung; Gesundheit; Gewohnheiten; Gewohnheiten ändern; Gewöhnung; Gewöhnung und Leidenschaft; Glaubenssatz; Idee und Leidenschaft; Innenraum der Führung; Innovation; Karriere; Kompetenz, Fachschema: Führungskraft~Manager / Führungskraft~Veränderung (psychologisch)~Management / Selbstmanagement~Manager / Selbstmanagement~Selbstmanagement~Ethik / Unternehmensethik~Unternehmensethik~Entscheidungstheorie~Management / Personalmanagement~Personalmanagement~Personalpolitik~Personalwirtschaft~Beruf / Karriere~Karriere, Fachkategorie: Das Selbst, das Ich, Identität und Persönlichkeit~Unternehmensführung~Management: Führung und Motivation~Zeitmanagement~Durchsetzungsvermögen, Motivation und Selbstwertgefühl~Unternehmensethik und soziale Verantwortung, CSR~Management: Entscheidungstheorie~Praktische Ratschläge: Life Hacks / Praktische Tipps~Ratgeber: Karriere und Erfolg, Warengruppe: HC/Wirtschaft/Management, Fachkategorie: Personalmanagement, HRM, Thema: Optimieren, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Edition Summerhill, Verlag: Edition Summerhill, Verlag: Wallner, Heinz Peter, Länge: 211, Breite: 146, Höhe: 12, Gewicht: 267, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: ÖSTERREICH (AT), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2869335
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Schlaglichter der Kirchengeschichte , Stundenentwürfe und Materialien für den Religionsunterricht (5. bis 10. Klasse) , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 201510, Produktform: Geheftet, Beilage: Broschüre drahtgeheftet, Autoren: Hausotter, Andreas, Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 84, Keyword: 5. bis 10. Klasse; Religion evangelisch; Sekundarstufe I; Themenübergreifend, Fachschema: Religionsunterricht / Lehrermaterial, Themenvorschläge~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Religion, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien~Unterricht und Didaktik: Religion~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: SEK, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Religiöse Unterweisung, Religionsunterricht, Thema: Verstehen, Schulform: SEK, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 299, Breite: 211, Höhe: 10, Gewicht: 265, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Schulform: Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 2322309
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Mit dem „Stüdlgrat“ erobert Dachstein die Gipfel der Alpen, ob auf Klettereien Klettersteigen oder auch leichtere Hochtouren. Der moderne bedingt steigeisenfeste Allround-Bergschuh, setzt die Maßstäbe in der Dachstein Mountaineering Kollektion. Die Design-Elemente mit cleanem Dreiecks-Muster zeigen auch optisch: der „Stüdlgrat“ liebt den Fels und steigt bevorzugt in technisches und eisiges Terrain. Mit dem Schaftabschluss aus Neopren gelangt kein Geröll oder Schnee in den Schuh. Zudem schützt die wasserdichte und atmungsaktive GORE-TEX Membran vor eindringender Nässe. Die aufwändige Herstellung in gezwickter Machart bringt zwei große Vorteile mit sich – die enorme Formstabilität auch unter Belastung sowie die einfache Wiederbesohlbarkeit des Schuhs. Doch bis zum etwaigen Tausch vergehen viele Höhenmeter auf denen die „Vibram® Mulaz Evo“-Sohle des festen Bergschuhs stets sicheren Halt findet. Der „Stüdlgrat“ wird zu 100 Prozent in Italien gefertigt. Das bedeutet hohe Kompetenz, beste Qualität und wird dem hohen Standard der Marke Dachstein gerecht. Das Wichtigste im Überblick wasserdicht atmungsaktiv Produktdetails Optimal für: Zustieg & Klettersteig Bergsteigen & Hochtouren Klettern Gemacht für: Damen Materialien: Futter: Mesh Textile
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Leistungsheterogenität in der Grundschule , Heterogenität stellt kein neues schulisches Phänomen dar. Dennoch sind Schulklassen in Hinblick auf die Leistungen der Kinder deutlich heterogener geworden. In einer sich rasant verändernden Gesellschaft steht die Grundschule heute erheblichen Herausforderungen gegenüber, grundlegende Bildung und Bildungsgerechtigkeit zu ermöglichen. Unterschiede etwa in Bezug auf Geschlecht, Ethnizität, Milieu oder Behinderung und Begabung sind vielschichtig mit lern- und leistungsbezogenen Differenzen und dem Unterricht selbst verflochten. Im Mittelpunkt des Bandes stehen das Leistungsverständnis und die Leistungsheterogenität. Die Autorin stellt Konzepte für einen reflexiven Umgang damit in Unterricht, Schule und Gesellschaft vor. So können die komplexen Verschränkungen von Unterricht und verschiedenen Dimensionen von Heterogenität und Schulleistung verstanden und berücksichtigt werden. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20230412, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Grundschule heute##, Autoren: Liebers, Katrin, Seitenzahl/Blattzahl: 195, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: Bildung; Lehren und Lernen; Ungleichheit, Fachschema: Didaktik~Unterricht / Didaktik~Bildungssystem~Bildungswesen, Fachkategorie: Bildungssysteme und -strukturen, Thema: Optimieren, Warengruppe: HC/Erziehung/Bildung/Allgemeines /Lexika, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer, W., GmbH, Länge: 208, Breite: 142, Höhe: 30, Gewicht: 242, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2882952
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Feuer, Brandschutz & Feuerwehr in der Grundschule , Vielfältige Arbeitsmaterialien sowie Experimente für den Sachunterricht der Klasse 3 und 4 , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 3. Auflage 2023, Erscheinungsjahr: 202303, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Beilage: Broschüre drahtgeheftet, Autoren: Harms-Fitzner, Sybille, Auflage: 23003, Auflage/Ausgabe: 3. Auflage 2023, Seitenzahl/Blattzahl: 80, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 3. und 4. Klasse; Grundschule; Mensch und Gemeinschaft; Sachunterricht, Fachschema: Didaktik~Unterricht / Didaktik~Feuer / Kindersachbuch, Jugendsachbuch~Sachunterricht / Lehrermaterial~Lernmittel~Unterrichtsmedium, Bildungsmedien Fächer: Sachunterricht, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Kinder/Jugendliche: Sachbuch~Schule und Lernen, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Schulform: GRS, Text Sprache: ger, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Länge: 299, Breite: 211, Höhe: 12, Gewicht: 285, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Beinhaltet: B0000062700001 9783403078692-2 B0000062700002 9783403078692-1, Vorgänger: 5343640, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
Preis: 26.40 € | Versand*: 0 € -
Spiral Dynamics - Leadership, Werte und Wandel , Eine Landkarte für das Business, Politik und Gesellschaft im 21. Jahrhundert , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: Neuauflage, Erscheinungsjahr: 20100919, Produktform: Leinen, Autoren: Beck, Don Edward~Cowan, Christopher C., Übersetzung: Polonyi, Carl, Auflage/Ausgabe: Neuauflage, Seitenzahl/Blattzahl: 506, Keyword: Diversity-Management; Führung; Leadership; Management; Nachhaltigkeit; Transformation; Werte-Meme; Wirtschaft, Fachschema: Kompetenz-Management~Management / Kompetenz-Management~Ethik / Unternehmensethik~Unternehmensethik~Business / Management~Management~Hilfe / Lebenshilfe~Lebenshilfe~Führungskraft~Manager / Führungskraft~Organisationstheorie, Fachkategorie: Management und Managementtechniken~Körper und Geist~Organisationstheorie und -verhalten~Gesellschaft und Kultur, allgemein, Fachkategorie: Unternehmensethik und soziale Verantwortung, CSR, Thema: Optimieren, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kamphausen Media GmbH, Verlag: Kamphausen Media GmbH, Verlag: Kamphausen Media GmbH, Länge: 216, Breite: 142, Höhe: 38, Gewicht: 756, Produktform: Gebunden, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1141634
Preis: 42.00 € | Versand*: 0 € -
Wir in Bewegung , Kooperative Bewegungs- und Geschicklichkeitsspiele im Kindergarten , Notiz- & Tagebücher > Papier, Hefte & Blöcke , Erscheinungsjahr: 202209, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschur, Titel der Reihe: PraxisIdeen für Kindergarten und Kita##, Autoren: Erkert, Andrea, Illustrator: Röhling, Ilka, Seitenzahl/Blattzahl: 96, Keyword: Bewegung; Bewegungsförderung; Bewegungsspiele; Erzieherin; Fachbuch; Fachliteratur; Geschick; Kinder; Kindergarten; Kinderspiele; Kindertagesbetreuung; Kindertageseinrichtung; Kindertagespflege; Kindertagesstätte; Kinderturnen; Kita; Praxisbuch; Praxisideen; Spiele; Spielideen; Sport; Tagesmutter; Turnen, Fachschema: Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Unterricht und Didaktik: Sport, Thema: Orientieren, Warengruppe: TB/Kindergarten/Vorschulpädagogik, Fachkategorie: Vorschule und Kindergarten, Thema: Optimieren, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kaufmann Ernst Vlg GmbH, Verlag: Kaufmann Ernst Vlg GmbH, Verlag: Kaufmann, Ernst, GmbH, Verlag, Länge: 263, Breite: 210, Höhe: 10, Gewicht: 387, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Ähnliches Produkt: 9783780651730 9783780651549 9783780651747, Herkunftsland: LETTLAND (LV), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch, WolkenId: 1547829
Preis: 14.95 € | Versand*: 0 € -
Ecksofa WERK2 "Carmen L-Form" Sofas Gr. B/H/T: 264 cm x 105 cm x 165 cm, Struktur weich, Recamiere links, Mit Schlaffunktion, Bettkasten & verstellbare Kopfteile-mit Bettkasten-mit verstellbaren Kopfteilen, grau (anthrazit) Sofa, Eckcouch mit Schlaffunktion, Bettkasten, Sitztiefenverstellung
Über das Produkt: Modell Carmen ist modern, funktional & komfortabel. Die Polsterecke bietet Schlafmöglichkeit und Stauraum in einer gemütlich verstellbaren Wohnlandschaft und in zeitlosem Design. Alle Kopfteile sind verstellbar und die Sitztiefe von drei Rücken-Elementen ergonomisch und je nach Bedarf individuell anpassbar. Die lange Ottomane bzw. Recamiere (rechts o. links erhältlich, Blick auf Sofa) bietet großzügigen Platz für Gäste oder zum Füße hochlegen. Einsetzbar als 2- bis 3-Sitzer Sofa in L-Form im Wohnzimmer, Gästebett oder Schlafcouch ist Florida in den 2 wählbaren Stoffen & vielen Farben (Muster auf Anfrage) ein Hingucker für alle Wohnräume. Garnitur einsetzbar als Raumtrenner, da Liegefläche & Rücken aus echtem Polsterstoff. Artikelaußenmaße (B/H/T) ca. 259/90-105/179 in cm. Liegefläche (L/B) ca. 200/140 in cm. Sitzhöhe ca. 44 in cm. Sitztiefe ca. 54-72 in cm (verstellbar). Lieferumfang ohne Zierkissen und Dekoration. Teilmontiert, nur einhaken und Füße montieren. Bezugsstoffe weicher Strukturstoff oder Luxus-Microfaster weich in vielen Farben. Reinigung mit weichem Tuch. Polsterung aus Polyätherschaum. Speditionslieferung bis zum Wunschort in die Wohnung. Produkt produziert in Polen. Unsere Philosophie: Unsere Sofas, Polsterecken, Couches und Garnituren stehen für hohen Sitzkomfort, vielseitige Funktionen und modernes Design zu erschwinglichen Preisen. Die Modelle kombinieren nachhaltige & wertige Holz-Untergestelle mit praktischen Funktionen & Stauraum und sind mit vielfältigen Stoffen in toller Haptik bezogen. Über unsere Herstellung: In unseren Produktionen in Polen entstehen mit Hingabe & Kompetenz Einzelstücke die auf kürzesten Lieferwegen versendet werden. Anders als marktüblich wird z.B. auch die Sofa-Rückseite sowie die Liegefläche der Bettfunktionen mit dem original Garniturstoff bezogen.
Preis: 819.99 € | Versand*: 49.95 € -
Training Topografie , Rätsel und Spiele für den Erdkundeunterricht. Deutschland, Europa, Afrika, Amerika, Asien, Australien. Sekundarstufe I , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 199608, Produktform: Kartoniert, Autoren: Vierbuchen, Gerhard, Seitenzahl/Blattzahl: 104, Abbildungen: Illustr., Keyword: 5. bis 10. Klasse; Erdkunde/Geographie; Rätsel und Spiele; Sekundarstufe I, Fachschema: Geografie / Lehrermaterial~Geografie / Lernspiel~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Erdkunde, Geographie, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Religion~Geographie~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I~Für die Sekundarstufe, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 297, Breite: 212, Höhe: 5, Gewicht: 323, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 2942157
Preis: 25.99 € | Versand*: 0 € -
In Côte d'Ivoire kümmern sich mehrere Berufsausbildungsstätten um die Berufsausbildung, indem sie Friseur, Nähen und Mechanik lernen. In diesen Trainingsräumen wird der Prozess des Kompetenzerwerbs definiert. Es beginnt mit einer Ausbildung, die zwischen zwei (2) und drei (3) Jahren dauert und das Ende der Ausbildung wird durch ein Studienzertifikat sanktioniert, das die Kompetenz der Lernenden in den Bereichen Friseur, Nähen und Mechanik bescheinigt. Wir erleben gesellschaftliche Praktiken, in denen Akteure im Mechanikerberuf on the job ausgebildet werden, keine Ausbildungszeit für ihre Ausbildung definiert ist und kein formeller Akt das Ausbildungsende und die Kompetenz der Lernenden am Ausbildungsende bescheinigt. Die Ausbildung und Kompetenz der Lernenden in diesen als ¿Garage¿ gebauten Sozialräumen ist bedingt durch die Konformität der Lernenden mit den sozialen Rahmenbedingungen der Tätigkeit, wie sie vom Leiter der Garage definiert und erhofft werden. Diese Studie analysiert auch die sozialen Determinanten der Kompetenz unter Mechanikern in Abobo Clouetcha. , DIE SOZIALEN KONSTRUKTE DER KOMPETENZ , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Wie kann man die sprachliche Kompetenz und Fähigkeiten in verschiedenen Domänen wie Bildung, Beruf und persönlicher Entwicklung verbessern?
Um die sprachliche Kompetenz und Fähigkeiten zu verbessern, ist es wichtig, regelmäßig zu lesen und zu schreiben, um den Wortschatz zu erweitern und die Grammatik zu festigen. Zudem kann das regelmäßige Hören und Sprechen in der Zielsprache durch Gespräche mit Muttersprachlern oder das Anhören von Podcasts und Musik helfen, fließender zu sprechen. Darüber hinaus ist es hilfreich, an Sprachkursen oder Tandempartnern teilzunehmen, um die Fähigkeiten in verschiedenen Domänen wie Bildung, Beruf und persönlicher Entwicklung gezielt zu verbessern. Schließlich ist es wichtig, sich regelmäßig mit der Zielsprache zu beschäftigen, sei es durch das Ansehen von Filmen und Serien oder das Verfassen von
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Zeugt schnelles Vorlesen, zum Beispiel in den Nachrichten, von Kompetenz? Oder was wäre der nächste Schritt der menschlichen Evolution?
Schnelles Vorlesen allein ist kein direkter Indikator für Kompetenz. Es kann jedoch auf eine gute sprachliche Fähigkeit und ein gutes Verständnis der Inhalte hindeuten. Der nächste Schritt der menschlichen Evolution ist schwer vorherzusagen, da es von vielen Faktoren abhängt. Einige mögliche Entwicklungen könnten jedoch eine weitere Verbesserung der kognitiven Fähigkeiten, eine erhöhte Anpassungsfähigkeit an neue Umgebungen oder sogar technologische Erweiterungen des menschlichen Körpers sein.
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Warum ist soziale Kompetenz so wichtig?
Warum ist soziale Kompetenz so wichtig? Soziale Kompetenz ist entscheidend für erfolgreiche zwischenmenschliche Beziehungen, sei es im privaten oder beruflichen Umfeld. Sie ermöglicht es, Konflikte konstruktiv zu lösen, empathisch auf andere einzugehen und effektiv zu kommunizieren. Darüber hinaus trägt sie maßgeblich zum Aufbau von Vertrauen und Teamarbeit bei. Letztendlich ist soziale Kompetenz ein wichtiger Faktor für persönliches Wachstum und beruflichen Erfolg.
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Inwiefern beeinflusst die Vaterrolle die Entwicklung von Kindern in den Bereichen Bildung, soziale Kompetenz und emotionale Stabilität?
Die Vaterrolle hat einen signifikanten Einfluss auf die Bildung der Kinder, da Väter oft als Vorbilder für Bildung und beruflichen Erfolg dienen. Darüber hinaus können Väter durch ihre aktive Beteiligung an der Erziehung die soziale Kompetenz ihrer Kinder fördern, indem sie ihnen wichtige soziale Fähigkeiten beibringen. Die emotionale Stabilität der Kinder wird ebenfalls durch die Vaterrolle beeinflusst, da eine enge Bindung zu ihren Vätern Kindern dabei helfen kann, ein gesundes Selbstwertgefühl und emotionale Unterstützung zu entwickeln. Insgesamt spielt die Vaterrolle eine entscheidende Rolle bei der ganzheitlichen Entwicklung von Kindern in den Bereichen Bildung, soziale Kompetenz und emotionale Stabilität.
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Wie kann interkulturelle Kompetenz in verschiedenen Bereichen wie Bildung, Wirtschaft und zwischenmenschlichen Beziehungen gefördert werden?
Interkulturelle Kompetenz kann in der Bildung gefördert werden, indem Schülerinnen und Schüler frühzeitig mit verschiedenen Kulturen und Perspektiven in Kontakt kommen und interkulturelle Trainingsprogramme angeboten werden. In der Wirtschaft kann interkulturelle Kompetenz gefördert werden, indem Unternehmen interkulturelle Schulungen und Sensibilisierungsmaßnahmen für ihre Mitarbeiter anbieten und interkulturelle Teams zusammenstellen, um den Austausch von Erfahrungen und Wissen zu fördern. In zwischenmenschlichen Beziehungen kann interkulturelle Kompetenz gefördert werden, indem Menschen offen für neue Erfahrungen und Perspektiven sind, interkulturelle Freundschaften pflegen und sich aktiv mit anderen Kulturen auseinandersetzen. Zusätzlich können interkulturelle Kompetenzen durch den Austausch von k
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Welcher Partei rechnet ihr die größte Kompetenz beim Thema Linksextremismusbekämpfung zu?
Als KI habe ich keine politische Meinung oder Präferenz. Die Einschätzung der größten Kompetenz beim Thema Linksextremismusbekämpfung hängt von individuellen Standpunkten und Bewertungskriterien ab. Es ist ratsam, sich über die Positionen und Maßnahmen verschiedener Parteien zu informieren, um eine fundierte Entscheidung zu treffen.
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Was sind die Schlüsselfaktoren, die zur Entwicklung von Kompetenz in verschiedenen Bereichen wie Bildung, Beruf und persönlicher Entwicklung beitragen?
Die Entwicklung von Kompetenz in verschiedenen Bereichen wird durch eine Kombination aus Wissen, Fähigkeiten und Erfahrungen gefördert. Eine solide Ausbildung und kontinuierliche Weiterbildung sind entscheidend, um Fachwissen und Fähigkeiten zu erwerben. Praktische Erfahrungen und die Möglichkeit, das Gelernte anzuwenden, spielen ebenfalls eine wichtige Rolle bei der Entwicklung von Kompetenz. Persönliche Eigenschaften wie Motivation, Durchhaltevermögen und Selbstreflexion tragen ebenfalls dazu bei, Kompetenz in Bildung, Beruf und persönlicher Entwicklung zu entwickeln.
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Wie kann die Entwicklung sozialer Kompetenz sowohl in der Schule als auch am Arbeitsplatz gefördert werden, um positive zwischenmenschliche Beziehungen und effektive Teamarbeit zu unterstützen?
In der Schule kann die Entwicklung sozialer Kompetenz durch die Förderung von Kooperationsprojekten, Gruppenarbeiten und sozialen Aktivitäten gefördert werden. Lehrer können auch soziale Fähigkeiten wie Empathie, Kommunikation und Konfliktlösung in den Lehrplan integrieren. Am Arbeitsplatz können Unternehmen Schulungen und Workshops anbieten, die darauf abzielen, die soziale Kompetenz der Mitarbeiter zu stärken. Team-Building-Aktivitäten und regelmäßige Feedback-Sitzungen können auch dazu beitragen, positive zwischenmenschliche Beziehungen zu fördern und die Teamarbeit zu verbessern. Mentoring-Programme und Coaching können sowohl in der Schule als auch am Arbeitsplatz eingesetzt werden, um die Entwicklung sozialer Kompetenz zu unterstützen. Durch die Bereit
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Wie kann man soziale Kompetenz lernen?
Soziale Kompetenz kann auf verschiedene Weisen erlernt werden. Eine Möglichkeit ist durch praktische Erfahrungen im Umgang mit anderen Menschen, sei es in der Schule, am Arbeitsplatz oder in sozialen Gruppen. Zudem können soziale Fähigkeiten durch gezieltes Training und Coaching verbessert werden. Auch das Beobachten und Nachahmen von Vorbildern, die über gute soziale Kompetenzen verfügen, kann hilfreich sein. Nicht zuletzt ist auch die Reflexion des eigenen Verhaltens und die Bereitschaft zur Selbstverbesserung entscheidend für den Erwerb sozialer Kompetenzen.
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Wie kann interkulturelle Kompetenz in verschiedenen Bereichen wie Wirtschaft, Bildung und zwischenmenschlichen Beziehungen gefördert und entwickelt werden?
Interkulturelle Kompetenz kann in der Wirtschaft gefördert werden, indem Unternehmen Schulungen und Workshops anbieten, die Mitarbeiter sensibilisieren und ihnen helfen, kulturelle Unterschiede zu verstehen und zu respektieren. In der Bildung können interkulturelle Kompetenzen durch die Integration von interkulturellen Themen in den Lehrplan und den Austausch mit internationalen Schulen oder Universitäten entwickelt werden. In zwischenmenschlichen Beziehungen kann interkulturelle Kompetenz durch den direkten Kontakt mit Menschen aus verschiedenen Kulturen, das Reisen und die Teilnahme an interkulturellen Veranstaltungen gefördert werden. Darüber hinaus ist es wichtig, offen für neue Erfahrungen zu sein und aktiv nach Möglichkeiten zu suchen, um interkulturelle Kompetenz zu entwickeln.
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Was ist der Unterschied zwischen Lesekompetenz und literarischer Kompetenz?
Lesekompetenz bezieht sich auf die Fähigkeit, Texte zu verstehen, zu interpretieren und Informationen daraus zu extrahieren. Literarische Kompetenz hingegen bezieht sich speziell auf die Fähigkeit, literarische Texte zu verstehen, zu analysieren und zu schätzen, einschließlich der Kenntnis von literarischen Techniken und Stilen. Während Lesekompetenz allgemeiner ist und auf verschiedene Arten von Texten angewendet werden kann, bezieht sich literarische Kompetenz spezifisch auf die Fähigkeit, literarische Werke zu lesen und zu verstehen.
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Was sind die Vorteile und Herausforderungen bei der Organisation eines Leseclubs in Schulen, Bibliotheken und Gemeindezentren, und wie kann man sicherstellen, dass die Auswahl der Bücher vielfältig und ansprechend ist, um die Lesemotivation und -kompetenz der Teilnehmer zu fördern?
Die Vorteile der Organisation eines Leseclubs liegen in der Förderung der Lesemotivation und -kompetenz der Teilnehmer sowie in der Schaffung eines Gemeinschaftsgefühls. Herausforderungen können in der Organisation und Koordination der Treffen, der Auswahl geeigneter Bücher und der Teilnehmergewinnung liegen. Um sicherzustellen, dass die Auswahl der Bücher vielfältig und ansprechend ist, können verschiedene Genres, Autoren und Themen berücksichtigt werden, um die Interessen und Bedürfnisse der Teilnehmer zu treffen. Zudem ist es wichtig, die Rückmeldungen und Wünsche der Teilnehmer zu berücksichtigen, um die Lesemotivation und -kompetenz nachhaltig zu fördern.